Herleitung Flächeninhaltsformel Rechteck - Unterrichtsstunde

In dieser Unterrichtsstunde entdecken die Schüler:innen die Flächeninhaltsformel eines Rechtsecks. Hierzu werden zu Beginn der Stunde die wesentlichen Eigenschaften von Rechtecken wiederholt. Anschließend sollen die Schüler:innen anhand von den bekannten Eigenschaften ein konkretes Rechteck zeichnen und anschließend überlegen, wie viele Quadrate in dieses Rechteck passend können. Mithilfe der Anzahl der Quadrate entdecken die Schüler:innen eigenständig die Formel zur Berechnung des Flächeninhaltes. Enthalten sind ein Verlaufsplan mit den entsprechenden Impulsen, die passende Power-Point-Präsentation mit den passenden Aufgaben und natürlich die Lösungen